一般情况下直接加ing； 以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e再加ing； 以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing； ...
时态没什么要求.它们可以连接主语,谓语,宾语,表语,状语等等； not only but also 不仅……而且;不但而且;两个不仅……而且 Children\'s television not only ent...
1. As可以引导定语从句。有时可译为“正如”； 2. As 还可引导原因状语从句，“因为，由于”； 3. As还可引导时间状语从句，“当，随着”； 4. As还可引导方式状语...
now that引导原因状语从句。原因状语从句指在句中用来说明主句原因的从句。引导原因状语从句的从属连词有because（因为），as（由于），since（既然），now...
as引导定语从句时，既可以引导限定性定语从句，又可以引导非限定性定语从句； 区分as引导定语从句和其它从句的关键特征是as引导定语从句时在从句中做成分，...
with可以引导的状语表示伴随，而状语从句主要有时间状语、地点状语、条件状语、原因状语； that可以引导名词性从句、定语从句。that引导名词性从句时（即主...
what if 实际上是个省略句，what 引导特殊疑问句的省略句，if引导 是条件状语从句。 例句 What if that dream comes true? 如果梦想成真了呢？ What if I f...
such that 后面加结果状语从句，意为“如此……以致于”，其中so后面跟形容词、副词或由few，little，a little，many，much修饰的名词。例如 He ran so quickly ...
as的用法归纳总结as作为介词时，用法和语义较单一，其含义为“作为”。但是as作为连词词性时，其用法和功能较多，可以引导各类从句，as引导原因状语从句、时间...
has和have是现在完成时。 现在完成时的用法 主语+have(has)+过去分词(done) 现在完成时用来表示现在之前已发生过或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系...
