> 有关“主句”的文章 - 第8页
  • because引导什么从句时态

    because引导什么从句时态

    because用作连词,基本意思是“因为”,强调直接造成某种结果的理由和原因。可引导状语从句和表语从句,也可用于强调句和省略句。 1.because的基本意思是“因为”...

    11-11 408 964 教育经验
  • until是什么时态的标志

    until是什么时态的标志

    unti是一般现在时或一般将来时; unti用作介词用于肯定句时表示 直到…为止,指某一动作或状态一直持续到till后面的词语所表示的时间为止,这时主句的谓语动...

    11-11 388 747 教育经验
  • even though引导的是什么从句

    even though引导的是什么从句

    even though引导的是状语从句。从句内容往往是真实的,它主要用于引出不利用于主句情况的信息,相当于汉语的“尽管”“虽然”,与 though,although相近意思。 ...

    11-11 115 50 教育经验
  • until一般引导什么从句

    until一般引导什么从句

    until引导时间状语从句。 until用在肯定句中,主句的动词仅能还是持续性的,它所表明的行为总是持续到until所表明的时间为止,意为“直至……为止” Until she s...

    11-11 441 709 教育经验
  • having

    having

    1.done是过去分词, having been done是现在分词完成时的被动语态。两个都可以表示“完成+被动。”但作状语时,having been done表示该动作发生在主句动作之...

    11-11 754 852 教育经验
  • while的用法归纳复习

    while的用法归纳复习

    while的第一种用法是,可用作名词和连词,译为一段时间,一会儿,当……时候,虽然,尽管。while的第二种用法是用作连词时,意为当……时候,和……同时时,引导时...

    11-11 263 989 教育经验
  • while doing的用法的时态

    while doing的用法的时态

    while doing sth的意思是“当做某事的时候”,它是whle sb is/was doing sth的省略形式,这种省略原则上要求主句与从句的主语一致。如He fell asleep while (h...

    11-11 128 224 教育经验
  • when引导时间状语从句的时态

    when引导时间状语从句的时态

    when引导的是什么从句,如果是宾语从句,那么时态问题就参考宾语从句的做法。若是时间状语从句,表示有规律的,都用一般现在时。 when引导的时间状语从句 wh...

    11-11 77 267 教育经验
  • say用法和句型

    say用法和句型

    say的用法1 say的基本含义是指把自己的思想或观点通过言语表达出来,使人明白其意图,即“说,讲”,着重所说话的内容,。 say的用法2say还可以作“比方说,假定说”解...

    11-11 163 405 教育经验
  • aslongas的用法归纳总结

    aslongas的用法归纳总结

    在表示during the whole time that(长达……之久)或while(只要)的含义时,往往用as long as。 在表示on condition that,provided that或if(只要,如果)的含义...

    11-11 984 683 教育经验