> 有关“所学”的文章 - 第3页
  • 大学生直招士官要求什么专业

    大学生直招士官要求什么专业

    从非军事部门招收士官,招收士官对象为普通高校应届、往届毕业生,所学专业符合部队需要(专业查询),政治和体格条件,按照征集义务兵有关规定执行。招收的...

    11-15 126 896 教育经验
  • 教学原则包括哪些

    教学原则包括哪些

    教学原则八大原则 1、直观性教学原则根据教学活动的需要,让学生直接感知学习对象。 2、启发性教学原则指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,使得学生...

    11-15 658 174 教育经验
  • 故君子之于学也的故什么意思

    故君子之于学也的故什么意思

    故因此,所以。 句子的意思是所以,君子对待学习。 出自《礼记.学记》故君子之于学也,藏焉修焉,息焉游焉。夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以...

    11-15 507 850 教育经验
  • 教学组织包括哪些内容

    教学组织包括哪些内容

    教学组织包括以下内容 1、课堂引入。好的引入能很快的引起学生的学习兴趣和激发学生学习的内驱力。起到事倍功半的效果。 2、展示学习目标。目的是让学生知道...

    11-15 570 14 教育经验
  • 布鲁纳的教学目标分类

    布鲁纳的教学目标分类

    布鲁姆把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次。 布鲁姆将认知领域目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。 ...

    11-14 590 152 教育经验
  • 学习理论的目的和意义

    学习理论的目的和意义

    目的,将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下...

    11-14 83 400 教育经验
  • 和田师范报的文秘可以改成小学教育吗

    和田师范报的文秘可以改成小学教育吗

    可以。 根据和田师范学校的招生政策,新生入学后,可根据本人志愿和学校有关要求,进行专业调整。但是,需要符合以下条件 符合招生录取政策规定。 入学后,...

    11-14 1 662 教育经验
  • 布鲁纳把什么领域的教育目标分为六级

    布鲁纳把什么领域的教育目标分为六级

     布鲁姆把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次。 布鲁姆将认知领域目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。...

    11-14 780 107 教育经验
  • 布鲁纳的教学目标分类

    布鲁纳的教学目标分类

    布鲁姆把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次。 布鲁姆将认知领域目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。 ...

    11-14 654 87 教育经验
  • 布鲁纳的教学目标分类

    布鲁纳的教学目标分类

    布鲁姆把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次。 布鲁姆将认知领域目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。 ...

    11-14 717 635 教育经验