四时田园杂兴其四十的前两句描述了什么样的场景

诗人描写了乡村农民耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景。展现了农村夏忙时节热烈的劳动场面,塑造农村儿童天真勤劳可爱的形象，流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的赞扬。

首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。

次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。

第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。

诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。

四时田园杂兴其四十的前两句描述了什么样的场景

《四时田园杂兴》前两行描写了乡村农人男耕女织、紧张繁忙的劳动生活，表现了诗人对劳动人民的热爱与赞扬的思想感情。 

“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”。耘田：除草。绩麻：把麻搓成线。各当家：每人担任一定的工作。句意：白天去田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。

这首诗描写了农村夏日生活中的一个场景。 诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，结尾一句表现了农村儿童的天真情趣。全诗读来意趣横生。