自1999年始，国务院学位委员会开通了在职人员攻读专业学位教育的渠道，实施非全日制培养，便大大地满足了社会在职人员学习提高的愿望。但专业学位教育不仅仅...
①主导与主体\"的辩证统一 改变阻碍学生创新能力发展的传统观念，应将以教师为中心的教学方法改变为以学生为主体的教学方法。这里的关键是处理好主导与主体\"...
双证在职研究生的报考人数越来越多，但是，我们办双证在职研究生教育，不能只顾培养学员的能力和学位，更重要的是要注重对双证在职研究生价值观的培养。 相...
在职硕士培养质量的提高取决于多方面的因素。高素质的生源、稳定的科学研究方向、良好的学习生活环境等，都是培养合格的高质量的在职硕士的重要条件，但首先...
通过对一些高校在职研究生双证的调查研究显示，高校在培养拔尖创新型人才方而存在的主要问题有如卜几个方而: 1、很多高校不能针对性地进行教学培养，教学也...
