在职硕士的培养质量要与时俱进，跟上时代的步伐，适应时代的要求。依据管理学科在职硕士培养质量的内涵、在职硕士培养的目标及未来从事的工作，将管理学科在...
综合性大学与专科院校相比，最大的区别就是学科专业的全面性和创新性，具体表现在两个方面，一是学风是由文、理、法、医、农、工、商、军等各学科的学习规律...
协调，意指使配合得适当\"。高校弱势学科在在职硕士创新能力培养过程中，应主动与协同创新平台内的优势学科开展深度合作，利用协同创新环境与资源，加强各学...
具体的方法和途径是最具操作性的，也是自接对在职硕士思维力的促进。在在职硕士思维训练中，根据定期讲评，主体负责，数学植入，鼓励交叉，专利促进\"的思路...
不想永远在底层待一辈子，就要努力去争取，拥有更高的学历至关重要，现在报考双证在职研究生，许多人都在学，是时候给自己一个全身心的提升了。 双证在职研...
培养有专门知识和技能的人才的教育可分为两个层次，低端的是本专科教育，这个层次的培养有专门知识和技能的人才的教育，以教学为主;高端的是在职硕士教育，...
要根据结构性调整的实际和学科自身发展的规律，及时进行学科结构的调整。以调整促适应，以调整出增长点，以调整出在职硕士优势学科。 要根据江苏现代化建设...
①办学对象创新:而对国民经济建设主战场，直接与重大工程建设单位合作办学，为建设单位培养了一大批留得住、用得上\"的高层次工程技术和工程管理人才，满足了...
科研训练是在职研究生培养的核心。与本科生教育相比，在职研究生教育更加侧重培养学生的创新性研究能力和分析解决实际问题的能力。在在职研究生培养规模与数...
我国体育学科在职博士培养强调整个专业体系完整性。主要分成四个专业体系一体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学，和民族传统体育，构成一个完整的...
