> 有关“世纪”的文章 - 第7页
  • 形式教育和实质教育的区别

    形式教育和实质教育的区别

    一、起源不同 1、形式教育起源于古希腊,形成于17世纪,盛行于18-19世纪,衰落于20世纪初,主要代表人物是洛克和裴斯泰洛齐。 2、实质教育起源于古希腊和古...

    11-14 348 555 教育经验
  • 梵高的向日葵是文艺复兴时期的作品吗

    梵高的向日葵是文艺复兴时期的作品吗

    文艺复兴时期是从13世纪-17世纪。梵高是19世纪的著名画家。所以不是。 《向日葵》是荷兰画家梵高在阳光明媚灿烂的法国南部所作。梵高用简练的笔法表现出植物...

    11-14 627 158 教育经验
  • 日本文明从什么时候开始

    日本文明从什么时候开始

    大约在公元前一万年开始,日本进入新石器时期,是为绳纹时代(公元前一万年至公元前3世纪)和弥生时代(公元前3世纪至公元3世纪)。 弥生时代伴随着从东亚迁...

    11-14 352 796 教育经验
  • 爱琴文明的起止时间及两种文化

    爱琴文明的起止时间及两种文化

    爱琴文明的起止时间可以追溯到公元前26世纪至公元前12世纪,即公元前26世纪至公元前12世纪之间。它是古希腊文明的最初发展阶段,也被称为“克里特——迈锡尼文...

    11-14 831 452 教育经验
  • 梵蒂冈建国历史

    梵蒂冈建国历史

    从 4世纪开始,利用西罗马帝国的衰亡,罗马城主教乘机掠夺土地。 到6世纪获得罗马城的实际统治权,宣称为“教皇”,并建造圣彼得大教堂和梵蒂冈宫。 8、世纪又...

    11-14 534 887 教育经验
  • 费边主义是指什么

    费边主义是指什么

    费边主义(Fabianism)简单的来说就是渐进社会主义,是社会主义思潮的一支。19世纪后期,流行于英国的一种主张采取渐进措施对资本主义实行点滴改良的资产阶级...

    11-14 345 478 教育经验
  • 伏尔泰的思想主张及其积极影响

    伏尔泰的思想主张及其积极影响

    启蒙运动的中心在法国。法国启蒙运动的领袖则是伏尔泰。他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响,所以,后来的人曾这样说“18世纪是伏尔泰的世纪。” 伏尔泰主...

    11-14 158 328 教育经验
  • 战国到江户时代是多少年

    战国到江户时代是多少年

    战国到江戶是136年。室町时代 14世纪的前半期,征夷大将军足利义满稳定了京都的室町幕府以后,2个多世纪内在政治、文化方面,武家都压倒公家,处於优势。由...

    11-14 416 217 教育经验
  • 俄罗斯日历与公历区别

    俄罗斯日历与公历区别

    俄国从以前使用的教会立法是以公元前5508年为创世纪的元年,每年的新年始于9月1日,这种立法不利于俄国与欧洲国家进行经济,贸易和外交活动。1699年12月30日...

    11-14 945 209 教育经验
  • 古希腊文明的两个主要时期

    古希腊文明的两个主要时期

    第一个时期古希腊的文明经历了最早的“克里特文明”(公元前20世纪~公元前15世纪,以华丽的宫殿、精美的工艺品著称,并建立了海上霸权)。 第二个时期“迈锡尼...

    11-14 940 435 教育经验