1、 中学音乐教材课程可以分为音乐理论、音乐历史、音乐欣赏和音乐实践四个方面。 2、 音乐理论课程主要包括音乐基础知识、乐理知识和音乐分析等内容;音乐...
泰勒 课程评价之父 泰勒是美国著名教育家、课程理论专家,被誉为“当代课程理论之父”。经过八年研究,1949年出版的《课程与教学的基本原理》一书,被誉为是“...
泰勒:美国著名教育学家、课程理论专家、评价理论专家。他是现代课程理论的重要奠基者,是科学化课程开发理论的集大成者。“当代教育评价之父”、“现代课程理...
课程目标模式是指在课程设计和教学过程中,明确和规划课程目标的一种模式。主要内容包括以下几个方面: 1、 知识目标:指学生在特定课程中应该掌握的知识内...
纺织材料及实验;介绍纺织纤维、纱线、织物的种类、组成、结构和性能;纺织材料性能的测试;影响纺织材料性能的因素;纺织材料性能对纺织加工工艺的影响;纺...
你好!大学经济学通常涵盖广泛的课程,旨在培养学生对经济原理和理论的理解以及其在现实世界中的应用。 学生通常会学习微观经济学和宏观经济学,深入了解供...
预科班通常包括以下课程: 1、 数学:包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等数学基础课程。 2、 英语:包括英语听说读写等综合英语能力培养。 3、 物...