早知文理百科

“教无定法”是指教学模式、方法、技巧等，不是机械的、固定不变的，而是灵活多变，富有个性的。“贵在得法”是指适合不同教学对象的教学分式，“得法”是教育教学...

幼儿园教学活动的构成要素 1、教师 作用：教师是教学过程的主导因素，是\"教\"的主体。 2、幼儿 作用：在教学过程中，幼儿是学习的主体。 具体体现： 1、）...

幼儿园教学活动的组织原则有（1）促进幼儿发展的原则 教学是一种有意识、有目的、有领导的学习活动，幼儿教学活动的目的不在于学习多少知识，而是在学习浅显...