> 有关“儿童”的文章 - 第26页
  • 皮亚杰与维果茨基的认知发展观有何异同

    皮亚杰与维果茨基的认知发展观有何异同

    皮亚杰与维果茨基是20世纪两位最有影响的发展心理学家,他们开辟了研究儿童发展的两条线路。这两种取向存在着根本性的差异,同时在研究方法与具体观点中又存...

    11-14 620 911 教育经验
  • 教育类别有哪些

    教育类别有哪些

    教育类型根据教育的对象、任务、内容和形式的特征对教育实践所作的划分。教育类型主要有家庭教育、学校教育和社会教育3种。 家庭教育 通常指父母或其他年长...

    11-14 707 797 教育经验
  • 道德两难属于什么德育模式

    道德两难属于什么德育模式

    是科尔伯格 科尔伯格1958年在芝加哥大学拿到了博士学位,1959年去耶鲁大学任助教,1962——1968年任教于芝加哥大学;从1968起转任哈佛大学教授、哈佛大学道德...

    11-14 59 233 教育经验
  • 儿童会议是什么意思

    儿童会议是什么意思

    为进一步培育儿童代表们的议事能力,近日,为期7天的龙城街道吉祥社区儿童议事会暑期训练营开营仪式,在吉祥商贸区党群服务中心顺利开展。据了解,经过前期...

    11-14 408 245 教育经验
  • 芒市动物园门票

    芒市动物园门票

    成人,每人50元;优惠票,每人25元,儿童票 15元/人 一、免票对象 16周岁(含6周岁)以下或身高1.2米(含1.2米)以下儿童; 270周岁(含70周岁)以上老人凭有效证件;...

    11-14 819 539 教育经验
  • 幼儿守恒概念的形成过程

    幼儿守恒概念的形成过程

    儿童认知发展划分为四个阶段,称之为认知发展的四个阶段,其中守恒概念出现于具体运算阶段(6、7岁到11、12岁)。例如,两支等长的铅笔无论如何放置,它们的...

    11-14 371 404 教育经验
  • 皮亚杰的阶段理论

    皮亚杰的阶段理论

    (一)儿童心理发展的阶段特征 皮亚杰不仅认为主体的动作或运算在不断地演变成一定的认知结构,而且认为儿童的认知发展由于认知结构水平的不同而表现出明显...

    11-14 531 397 教育经验
  • 广州塔儿童票怎么买

    广州塔儿童票怎么买

    广州塔儿童票购买攻略 1. 在广州塔门票售卖处购买儿童票,凭票进入广州塔。 2. 在官方网站上预订儿童票,凭确认短信入塔。 3. 在携程、去哪儿等旅游平台上预...

    11-14 41 982 教育经验
  • 嵊泗列岛船票儿童要票吗

    嵊泗列岛船票儿童要票吗

    根据您提供的参考信息,嵊泗列岛对于儿童的门票优惠政策是 1、2米以下的儿童可以免费入场,1.2米至1.5米之间的儿童可以凭有效证件购买半价门票。所以,如果...

    11-14 241 44 教育经验
  • 杜威教育的必要性归纳总结

    杜威教育的必要性归纳总结

    杜威的教育思想,可主要概括为\"教育即生活\"的本体论、\"学校即社会\"的价值论、\"从做中学\"的认识论等.这些思想,曾经对中国教育发展产生了深远的影响,至今...

    11-14 883 261 教育经验