> 有关“代词”的文章 - 第81页
  • after的介词用法总结

    after的介词用法总结

    after作介词后面可以加做宾语的动名词,名词,代词。 after+名词,作为介宾短语。 after+动名词 ,也是作为介宾短语。 after+代词,作为宾语的主语。 I coul...

    11-11 878 244 教育经验
  • we的物主代词怎么写

    we的物主代词怎么写

    we的名词性物主代词是ours,形容词性物主代词是our。表示所有关系的代词叫做物主代词也叫人称代词的所有格。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两...

    11-11 291 323 教育经验
  • 因为由于的英文短语

    因为由于的英文短语

    因为由于的英文短语是because of。because of是复合介词,其后可接名词、代词、动名词或由what引导的从句(但不是直接接从句)。because of一般引导状语,不...

    11-11 671 434 教育经验
  • prepare用法总结

    prepare用法总结

    prepare用法总结prepare用作及物动词时prepare sth表示准备,后接名词或代词作宾语。prepare sb.sth表示给某人准备某事。prepare sb.for sth表示使某人对某...

    11-11 787 652 教育经验
  • 代词it的用法总结

    代词it的用法总结

    代词it的用法总结it可用作人称代词、指示代词、先行词及引导词等。可代表前文已提到过的一件事物。用作指示代词时,常用来指人。用作虚词时无指代性。 一、...

    11-11 300 276 教育经验
  • what在句首引导什么从句

    what在句首引导什么从句

    关系代词what可引导主语从句、宾语从句、表语从句等,它没有疑问的含义,相当于that、which、the thing(s) that(which),或the…that(which),从句表示的是事物...

    11-11 256 554 教育经验
  • 形容词后that引导什么从句

    形容词后that引导什么从句

    that可以引导名词性从句、定语从句。that引导名词性从句时(即主语、宾语、表语、同位语从句),在从句中无具体含义,只起连接作用,而且在从句中也不作任何...

    11-11 374 250 教育经验
  • do三单式

    do三单式

    do三单式是does。三单式对含有动词第三人称单数形式的句子提问时,要用助动词does。 一、人称代词he,she,it是第三人称单数。二、单个人名、地名或称呼作主语...

    11-11 311 17 教育经验
  • metoo和me

    metoo和me

    口语中说me too,其意为“我也一样”,主要用于延续前面的肯定信息。口语中说me either,其意均表示“我也不……”,主要用于延续前面的否定信息(两者一般可互换...

    11-11 287 13 教育经验
  • 不定代词enough的用法总结

    不定代词enough的用法总结

    nough指分量或数量的足够,多指希望的满足。enough一般有六种用法,分别为enough作名词、代词,形容词,副词,感叹词,固定搭配以及短语。 enough的用法 eno...

    11-11 539 638 教育经验