> 有关“不定式”的文章 - 第6页
  • jump和skip的区别

    jump和skip的区别

    jump接表示事物的名词、代词、带疑问词的动词不定式、that或疑问词引导的从句作宾语,或动词不定式充当补足语的复合宾语。 skip接名词或代词作宾语。也可接...

    11-11 208 541 教育经验
  • think of和think over的区别

    think of和think over的区别

    think of指使一件事情在头脑中不断地浮现或使这件事保持这种浮现的状态,可以表示“想”的动作,也可以表示“想”的状态。 think overthink可用作及物动词,也可...

    11-11 772 124 教育经验
  • ask用法

    ask用法

    ask用作及物动词,其后可接名词、代词、带或不带疑问词的动词不定式或that/wh-从句作宾语, that从句中常使用虚拟式。 ask还可接动词不定式充当补足语的复合宾...

    11-11 603 997 教育经验
  • be reported后面加什么

    be reported后面加什么

    be reported后面用动词不定式。表示被举报的意思; 例句 I want a full range of experience to be reported on. 我想一个全面的经历被展示出来。 ( of inc...

    11-11 145 957 教育经验
  • hope wish expect的区别

    hope wish expect的区别

    expect多用作及物动词,可接名词、代词、动词不定式或that从句作宾语,也可接以动词不定式充当补足语的复合宾语。 hope既可用作及物动词,也可用作不及物动词。...

    11-11 68 51 教育经验
  • to的基本用法

    to的基本用法

    to的基本用法to作介词用的时候,后面跟名词或动名词,作结构助词用的时候,是做不定式,后面必须跟动词原形。 to的用法口诀是一感feel;二听hear,listen to;...

    11-11 331 309 教育经验
  • 只能用whether的六种情况

    只能用whether的六种情况

    1、当宾语从句置于句首时; 2、在介词后只能用 whether; 3、与 or not 连用时; 4、whether 后接不定式时; 5、动词discuss、decide 之后时; 6、在whether...

    11-11 585 868 教育经验
  • make up mind后面加什么

    make up mind后面加什么

    make up mind后面加动词不定式to do;表示下定决心的意思; 例句 Theyre both beautiful ─ I cant make up my mind. 两个都很漂亮——我难以决定。 Stop shil...

    11-11 251 715 教育经验
  • know和know about的区别

    know和know about的区别

    know及物动词作“知道,懂得”解时,可接表示事物的名词、代词、带疑问词的动词不定式、that或疑问词引导的从句作宾语,或动词不定式充当补足语的复合宾语。 k...

    11-11 282 740 教育经验
  • let us 和lets的区别

    let us 和lets的区别

    指代区别 let us让我们。 lets让。 侧重点区别 let us是两个单词,let是动词,us是名词。 lets是一个单词,lets是let的第三人称单数形式。 用法区别 let usl...

    11-11 341 36 教育经验