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孟浩然 【北涧泛舟】 北涧流恒满,浮舟触处通.沿洄自有趣,何必五湖中.孟浩然 【自浔阳泛舟经明海】 大江分九流,淼淼成水乡.舟子乘利涉,往来至浔阳.因之泛五湖...

菊韵〕--李师广-- 秋霜造就菊城花，不尽风流写晚霞；信手拈来无意句，天生韵味入千家。 〔秋声〕--风子-- 廊下阶前一片金，香声潮浪涌游人。只缘霜重方成杰...

商颂·那 先秦佚名 猗与那与！置我鞉鼓。 奏鼓简简，衎我烈祖。 汤孙奏假，绥我思成。 鞉鼓渊渊，嘒嘒管声。 既和且平，依我磬声。 於赫汤孙！穆穆厥声。 庸...

带“韵”的诗词 1、李煜《菩萨蛮》铜簧韵脆锵寒竹，新声慢奏移纤玉。 2、白居易《清明日观妓舞听客诗》看舞颜如玉，听诗韵似金。 3、杜牧《池州送孟迟先辈》历...

你可以说我也想吃。吃，指某人以口为工具，对食物进行咀嚼，通过胃的消化以及通过吸收和排除废物的过程，吃饭可以让人长高或者长胖，不吃饭就会饿死。见面，...

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德育过程的规律包括 1、循序渐进德育是一个长期的过程，需要逐步培养学生的品德和道德观念。 2、因材施教根据学生的个性特点和发展需求，采取不同的德育方法...

德育过程中存在一些基本规律，其中包括以下几个方面 1、 **全员参与** 德育是全员参与的过程，包括教师、学校、家庭和社会等多方面的合作。教师要起到示范和...

是天外，空汗漫，但长风浩浩送中秋？——辛弃疾《木兰花慢·中秋饮酒》 释义是另外还有一个人间，那边刚好看到你升起在东头呢？还是在那天外广阔的宇宙，空无所...