举例说明程序性知识和陈述性知识该怎样教学

陈述性知识的教学设计应注意： (1)在教学目标方面应以学生陈述、回忆知识的能力培养为中心。 (2)在教学内容方面应重视知识意义的理解及知识之间联系的把握。 (3)在教学方法方面应采用多种方式．促进新旧知识的联系。 (4)举例分析说明。 程序性知识的教学设计应注意： (1)在教学目标方面应重视培养学生的应用能力。 (2)在教学内容与方法设计上要重视概念或规则的教学重视概念的系统化、结构化及应用重视引导学生对于原理或规则进行练习与实践。

陈述性知识的教学设计,应注意：

(1)在教学目标方面,应以学生陈述、回忆知识的能力培养为中心。

(2)在教学内容方面,应重视知识意义的理解及知识之间联系的把握。

(3)在教学方法方面,应采用多种方式．促进新旧知识的联系。

(4)举例分析说明。程序性知识的教学设计,应注意：

(1)在教学目标方面,应重视培养学生的应用能力。

(2)在教学内容与方法设计上,要重视概念或规则的教学,重视概念的系统化、结构化及应用,重视引导学生对于原理或规则进行练习与实践。