幼儿园教育的公共基础主要包括：语言、数学、美育、体育、社会常识、科学探索等方面的培养。
语言培养旨在提高幼儿的听说能力、表达能力和交流能力；数学培养注重幼儿的数理思维能力和解决问题的能力；美育培养涉及艺术、音乐和手工等，培养幼儿的审美能力和创造力；
体育培养着重锻炼幼儿的身体素质和团体协作精神；社会常识注重培养幼儿正确认识社会环境和学习生活的规则；科学探索鼓励幼儿观察、探索、思考和解决问题的能力。以上公共基础的培养是幼儿园教育的核心，在培养幼儿综合素质和全面发展方面起着重要作用。
水利万物而不争,
而万物莫能与之争。
