德育理念良好的品德和健全的人格体现一个人的素质，其形成和发展更多地同个人后天社会文化环境紧密联系在一起。
学校教育在良好品德和人格形成与发展中具有特殊意义，良好品德和健全人格塑造更依赖于教育。
因此，作为学校要时刻关注学生品德及人格的形成与发展过程，以“模范教育”为引领，以传统文化教育为依托，构建立体化、多角度、深层次的德育体系，使学生在潜移默化中逐渐养成诚实守信、知恩感恩、明确责任、知荣明耻、懂得敬畏的良好品格，逐步形成正确的人生观，道德观、价值观，形成健全、完善的人格。
水利万物而不争,
而万物莫能与之争。
