泰勒1944 年出版了《课程与教学的基本原理》 ， 提出了关于课程开发的四个 问题， 即泰勒原理
(1) 学校应该达到哪些教育目的
(2) 提供哪些教育经验才能实现这些目标；
(3) 怎样才能有效地组织这些教育经验；
(4) 我们怎样才能确定这些目标正在得到实现。
泰勒原理中选择学习经验的原则有哪些？
1、 学生必须具有使他有机会实践这个目 标所隐含的那种行为的经验；
2、 学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感；
3、 学习经验所期望的反应是在有关学生力所能及的范围之内的；
4、 有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标；
5、 同样的学习经验往往会产生几种结果。
