20世纪90年代以后,随着我国教育发展重点由单纯的数量增加向系统的整体优化与协调发展,学术界越来越关注在职硕士教育的结构问题,近年来,出现了许多关于在...
包括影响在职硕士创业的主客观因素,综合考虑创业主体自身与学校对创业型人才培养的机制设计问题,具有重要的实践意义。 1、关于创业影响因素 自己是在职硕...
考研路上任何意外都有可能发生在在职硕士考生的身上,而失误以及犯错在在职硕士考生的考研路途中随处可见。虽然在职硕士考生不能避免但一定要勇敢面对,在职...
1809年,著名的新人文主义者、历史学家和教育家洪堡创立了象征独立与自由的柏林大学。柏林大学坚持教学与科研、自由与统一的传统。1876年,美国的约翰·霍普...
在职硕士教育与经济和谐发展的首要特征是它的协调性。协调性是要求在发展的过程中既要注重在职硕士教育和经济自身的协调发展,更要注重在职硕士教育与经济之...
(一)从导师队伍来看,导师队伍力里薄弱 从导师队伍的整体情况来看,虽然在职硕士导师大都学历较高、具有良好的科研能力,但是也有一小部分导师由于缺乏经验...
在职硕士教育政策对在职硕士教育的发展起着导向作用。研究在职硕士教育政策有助于在职硕士教育政策制定的科学化、合理化和规范化。茶世俊认为,与西方国家...
为了深入理解我国社会主义市场经济条件下在职硕士教育的运行机制,充分认识正在我国发生的新旧机制转换的历史进程,有必要简要地回顾一下我国在过去长期的计...
要变以教师为中心的传统教学观念为学生是主体的教学观念。在教学过程中,应大力提倡讲思路、讲方法、讲要点,注重调动学生的主动精神,培养学生应用知识的能...
从在职硕士在就业过程中暴露出的问题可以看出,当前在职硕士的就业指导与服务工作,存在着许多不能适应对象和市场经济发展的问题,中国在职在职硕士教育信息...