早知文理百科

一般在词尾加-ing（一般-ing）； 以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）； 以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-...

play是非重读闭音节。在动词的现在分词中，只有重读闭音节才须要双写最后一个辅音字母再加ing。闭音节一般是以辅音结尾的。而y是半元音。所以不须要双写最后...

一般在词尾加-ing（一般-ing）。例如 going，playing，knowing； 以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。例如making，arriving，coming； 以重读闭...

一般在词尾加-ing（一般-ing； 以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）； 以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-in...

重音符号就是用来标识句子中需要重读的符号。 表意重音(sence stress)是指讲话人在没有受个人情感影响或没有特意将句中的某一信息加以强调的情况下,对句中的...

一般情况ing；以不发音的e结尾，去e再加ing，如drive-driving；以重读闭音节结尾，末尾为一个辅音字母，它的前面是单个元音字母，将词尾的辅音字母双写，再...

闭音节指的是以一个或几个辅音音素结尾(以r结尾称为r音节，但在过去式、过去分词以及现在分词的双写规则中与闭音节作相同处理)，而中间只有一个元音音素的音...

evening是开音节,以“e + 辅音+ e”结尾的重读开音节；闭音节只有一个元音。 开音节分两种，一种叫绝对开音节，一种叫相对开音节。 ①绝对开音节单个元音字母后...

allowable a. 可允许的,正当的,可承认的； advisable n.明智的；可取的； cable n.海底电报； fable n.寓言；虚构的故事； gable n. 山形墙,人字板； monosy...

只有以重读闭音节结尾,才需要双写+ing . 闭音节一般是以辅音结尾的.而y是半元音. 所以不须要双写最后一个辅音字母再加ing. Part of my pay cheque went towa...