说课的基本步骤总结(一): 一、说教材 1、教材的地位: 从结构上、资料上、地位上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书中的地位和作用。 2...
1、面对对象不同 说课是面对同行、领导或教学研究人员,主要用口头语言和有关的辅助手段阐述教学设计的研究过程;而试讲则是微型课堂,面对的对象是该学年段...
1、内容不同,说课的内容包括教材,教法、学法,教学过程。而试讲的内容,试讲是对内容不要求,但教学过程中要有互动。 2、形式不同,说课是一种课前行为。...
它们的内容不同、形式不同、要求不同、反应问题不同、面对对象不同、方法不同、组成不同等。 内容不同 说课的内容包括教材,教法、学法,教学过程。而试讲的...
两者区别如下: 1、说课就是教师针对某一观点、问题或具体课题,口头表述其教学设想及其理论依据。说课其实就是说说你是怎么教的,你为什么要这样教。讲课是...
说课与讲课的区别如下: 1、行为性质不同。说课是一种课前行为,讲课是一种课堂行为。 2、实施不同。“说课”在于说明对一定的教学课题“怎样教”和“为什么这样...
它们的内容不同、形式不同、要求不同、反应问题不同、面对对象不同、方法不同、组成不同等。 内容不同 说课的内容包括教材,教法、学法,教学过程。而试讲的...