> 有关“受教育者”的文章 - 第2页
  • 教育基本要素的决定要素

    教育基本要素的决定要素

    一)教育者 “教育者”,简而言之就是从事教育活动的人。 (二)学习者 这里之所以使用“学习者”这个概念而不使用“受教育者”,主要原因是“受教育者”这个概念毫无疑...

    11-15 321 525 教育经验
  • 什么是教育影响

    什么是教育影响

    教育影响是教育的构成要素。教育者与受教育者之间相互作用、进行教育双边活动的一切中介的总和,包括作用于受教育者的影响物以及运用这种影响物的活动方式和...

    11-15 774 872 教育经验
  • 教育目的名词解释广义狭义

    教育目的名词解释广义狭义

    广义的教育目的是人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或产生怎样的结果。狭义的教育目的是国家对把受教育者培...

    11-11 79 922 教育经验
  • 大学德育分影响毕业吗

    大学德育分影响毕业吗

    大学德育分影响毕业。德育及格才能毕业,不及格不能毕业。毕业需合格。德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,它是中等职业学校教育...

    11-11 662 386 教育经验
  • 在职硕士政治理论课实效性的内涵

    在职硕士政治理论课实效性的内涵

    实效性一般是指实施的可行性和实施效果的介目的性。政治理论课教学的实效性,是指通过政治理论课教学,对学生进行系统的马克思主义理论教育,帮助在职硕士学...

    11-09 39 941 教育经验
  • 关于拓展在职硕士思想政治教育途径的理论依据的研究

    关于拓展在职硕士思想政治教育途径的理论依据的研究

    校库网老师在《关于拓展在职硕士思想政治教育途径的思考》一文中指出四个理沦依据, 第一,思想政治教育的层次性,是指思想政治教育要根据受教育者不同的思...

    11-09 177 7 教育经验