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教育理论基础，就是教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、时事政治 基础知识部分内容基本包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革...

教育理论基础，就是教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、时事政治 基础知识部分内容基本包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革...

所谓“员额工勤编制”和正式编制、一般性质的合同工（完全没有编制）还是有区别的；首先，各自的福利待遇都不一样，你懂的（相信你也深有体会的）。 其次，职...

教育理论基础，就是教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、时事政治 基础知识部分内容基本包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革...

教师的执教编制 在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员，入职后按...

教师的执教编制 在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员，入职后按...

在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订...

邮政合同工A类和B类是区分招录渠道的方式。A类含04年以前邮政系统正式在岗职工和08年以后由邮政省级及以上机构，通过校招招录的全日制本科及以上学历的大学...

在编教师属于事业单位在职人员。是事业单位的专业技术人员，教师编制属于事业编制，不是行政编制。在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人...