> 有关“不定式”的文章 - 第10页
  • wonder的用法和搭配

    wonder的用法和搭配

    wonder可用作及物动词和不及物动词,有想知道,对...感到怀疑等含义。后可接动词不定式短语,也可接that引导的宾语从句。 wonder的搭配wonder if; wonder a...

    11-11 203 738 教育经验
  • used to的用法详解

    used to的用法详解

    used to表示过去经常的习惯,但现在不再这样了,常译为“过去常常”。其中的to是不定式符号,后面要接动词原形。它只有过去式一种形式,可以用于所有人称。 例如 I...

    11-11 739 992 教育经验
  • teach的用法及短语

    teach的用法及短语

    teachv.教(课程);讲授;教授;教;训练; teach sb. to do sth.教某人做某事; teach sb. sth. 教某人某事; teach oneself 自学 teach词语用法 1、teach的...

    11-11 667 922 教育经验
  • authority的用法及短语

    authority的用法及短语

    authority可接动词不定式,表示“具备作出某种决定的权力”,也可接“for+ v -ing”,其意义与接动词不定式相同。 表示“当局者”时,常以复数形式出现,如the local ...

    11-11 270 905 教育经验
  • determine的用法及短语

    determine的用法及短语

    determine的用法及短语1. 表示“决心”“决定”,是及物动词,其后可接(1)名词或代词。(2)不定式。如He determined to go to the front.他决定去前线。 用于be d...

    11-11 375 102 教育经验
  • require的用法及例句

    require的用法及例句

    require的意思是“需要”,“要求”,可用于明确表示因事物的内在必要性所引起的迫切需要或当务之急,也可用于指法律和规章制度的强制要求,还可用于形势紧急的迫切...

    11-11 642 916 教育经验
  • assist的用法及短语

    assist的用法及短语

    assist可以用作动词; assist是正式用语,它的原意是“与…站在一起”,现代英语中主要作“帮助,促进”,指帮助者处于次要或从属的地位。 短语assist in; assis...

    11-11 234 36 教育经验
  • accept的用法与搭配是什么

    accept的用法与搭配是什么

    accept表示“接受”,可及物或不及物。其后可接名词或代词作宾语,但一般不接不定式。 常用搭配agree to do sth接受做某事,accept sth接受某事,accept sb接...

    11-11 616 754 教育经验
  • upon后加什么词

    upon后加什么词

    upon 是介词,意为在……之上;即将来临。其后只能加名词,动名词或代词(宾格)。 例句 He set the tray upon the table. 他把盘子放在桌上。 He bent forward...

    11-11 930 783 教育经验
  • youbetter后加什么?

    youbetter后加什么?

    youd better即you had better后面加动词原型 (即不带to的不定式),构成you had better do sth.句型。意思是\"你最好做某事”。 例句 1、I think you\'d bette...

    11-11 707 495 教育经验