以建筑与土木工程专业硕士在职研究生为例,其培养目标是是培养掌握专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担土木工...
专业学位类型的设置,与科学学位授予学科门类有一定对应关系。目前我国科学学位授予共有十二大学科门类(包含ss个一级学科、382个二级学科),分别为哲学、经...
(1)创新意识 创新意识,即不断探索创新的兴趣和欲望,勤于思考,善于发现并提出问题,求新、求异。创新意识是一种不安于现状的精益求精的意识,是一种面对任...
根据我国当前在职研究生教育转型发展的动力分析以及我国当前研究教育中存在的一些问题,主要可以从以卜四个方面加以应对和完善。 (一)借鉴国外先进的在职研...
自费出国留学已经是近些年留学生最为火热的方式了,这一事实表明了中国留学生自费出国留学已成时尚,但同时对国外而言,中国贫穷的印象也有所改变。除此外,...
校库网老师分析造成工程硕士培养问题的原因,我们认为既有教育体制内部的问题,也有教育外部环境与条件方而的问题。 首先,工程硕士的培养目标不够明确,高...
我国现阶段政府在指导培养有专门知识和技能的人才的教育国际化的运作上,仅有《教育法划从及1995年出台的《中外合作办学暂行规定》作为此项活动的依据,但尚...
我国双证在职研究生教育可以追溯到二十世纪初叶,它是西学东渐的产物,也是中华民族致力于民族振兴、国家富强对高层次人才需求的结果。1918年,北京大学率先...
基于对国内外工程硕士学位标准对比,为了更合理地借鉴国外工程硕士学位标准的先进成果,以求在现实可行的基础上完善我国现有的工程硕士学位标准,以M大学为...
在现实中,在职硕士科技创新工作除了受国家大环境等宏观因素影响外,还存在一些具体的问题。 ①部分在职硕士对科技创新认识不够,参与性不强。许多在职硕士对...