文言文四行对译法例子

四行对译法，就是对译时分为四个步骤并用分四行书写的格式；

解释如下：

1、第一行抄录原文；

2、第二行在原文每个词的下面一定以画一竖写的破折号，表示特注解；

3、第三行以词为单位对准第二行的破折号作出准确的解释；

4、第四行根据第三行的注释，该增则增，该减则减，该调则调，四个步骤，可简称为一抄，二画，三注，四通

①，通假字在课文中有很多。

如：行李之往来，共其乏困。共——供

    失其所与，不知。    知——智

    所以传道受业解惑也。  受——授

    将免者以告，公令医守之。

    免——娩

    令壮者无取老妇。    取——娶

    少耆普食，利于身也子耆——嗜

    徐公来，孰视之。自叹为不如。

    孰——熟

    奉厚而无劳。    奉——俸

    北冥有鱼。其名为鲲。  冥——溟

    距关，毋内诸侯。    内——纳

②，更换偏旁，找出本字

    根据声旁相同的形声字互相替代，形成通假的情况．我们可以给通假字更换偏旁，从而找出本字。如：  “学而时习之，不亦说乎”。中“说”按字面讲不通，可确定为通假字。我们把这个字的形旁“{”换成“干”．就找到了这个通假字的本字“悦”，按本字的意思理解．这个句子的意思就很明确了。这类通假在课文中也较多．举例如下。

③，此小大之辩也。    辩——辨

    距关，毋内诸候。    距——拒

    当室者死，三年释其政。    政——征

    而摩历之于义。    摩——磨

    因之孺子这游者．无不铺也。铺——哺

取消偏旁，找出本字

    根据形声字代替声旁字为本字构成通假的现象．我们可以把通假字的形旁取消，从而找出本字。如“翅忆后街之事?”句中“翅”字，去掉“爻I”就找到了本字。这种现象的通假在课文中也不少．举例如下。

    使臣奉璧。拜送于庭。  庭——廷

    秦有余力而制其弊。    弊——敝

    其称文小而其指极大。  指——旨

    缦立远视，而望幸焉。  缦——曼