组织考察谈话五方面内容

问政策理论，看干部政治头脑和理念思维。在谈话中，要了解干部参与党委会议、中心组学习等情况，对学习时间、内容以及撰写的心得体会、调研材料要全面掌握。要注重听其言，听其言辞表达的逻辑是否严谨，语言是否精练，条理是否清楚，观察干部能不能将党的最新的政策与政治理论融会贯通，能否熟练运用党的政治理论指导具体工作。通过与干部本人见面了解以及其他谈话对象的相互印证，由表及里，去伪存真的分析干部在坚持党的理论方针政策、贯彻中央重大决策部署、从严治党管党等方面的现实表现情况。

问价值取向，看干部名利态度和精神追求。开展挖掘式谈话，与考察对象及相关干部群众进行深度会谈，要适度进行加压，激发谈话对象真实反应，从谈话对象的回答和肢体语言中捕捉信息，从而深入考察干部的党性觉悟、禀性情怀、境界格局等。要注重了解干部对党员角色的认知与身份认同，组织归属与群众观念，看干部是不是把主要精力放在干事创业上，在名利待遇上能不能真正做到不计较、不攀比、不失衡，始终保持在理想追求上的政治定力。

问实践经历，看干部重要担当和关键表现。详细询问干部工作实践经历，看干部都干过什么、干成过什么，特别是要围绕中心工作、重点任务，考察干部在重大关头、关键时刻的担当作为情况。要深入了解组织安排急难险重工作任务时，干部是否顾大局、敢负责；深入了解干部面临重大群体性事件时，是否挺身而出，主动化解；深入了解干部面对突发事件时，是否冲锋在前、沉着应对。在谈话中要注重引导谈话对象用事实说话，既不能“笼统概之”，更不能“以偏概全”，要切实找到“亮点干部”、找准“干部亮点”。

问履职情况，看干部责任意识和攻坚能力。考察了解干部是否经受过繁重任务、复杂局面的考验，是否认真负责、担当作为，是否有促改革、谋发展的工作实绩，是否具备胜任岗位、履职尽责的能力素质，坚决把好干部选任的能力实绩关。考察组可列席旁听单位党委（党组）议事会议，工作、项目协调推进会，详实了解工作进展情况和干部的作为情况，并做好记录。要注意辩证分析主观努力与客观条件、工作基础与实现业绩、个人贡献与集体作用，客观全面研判分析干部处置复杂问题的决策水平、应对突发事件和沟通服务群众的工作能力。

问小事家事，看干部生活细节和行为操守。重点是要延伸干部考察触角，尽最大可能全面、客观、准确地了解掌握干部各方面情况。要将干部考察向“八小时之外”拓展，延伸到考察对象的“亲属圈”“朋友圈”“生活圈”，把干部“还原”到生活当中。通过了解干部在尊老爱幼、日常言行、邻里关系、参加社区志愿活动等等小事家事，把干部背后的“隐性”东西挖出来，进一步增强对干部的深层次认识，看干部能不能把讲政治的具体要求渗透到日常工作和生活中，潜移默化的形成自己习惯，做到言行一致、表里如一。