简述教育过程的一般规律

教育过程的一般规律：

1、直接经验与间接经验相统一的规律。

直接经验是学生通过实践亲自获得的，间接经验主要指书本知识，是人类在长期认识过程中积累下来的知识，通过教师传授获得的。

2、掌握知识与发展能力相统一的规律。

在教学过程中要重视知识的传授，又要重视能力的发展，并将二者辩证统一于教学活动之中。

3、教师主导与学生主体相统一的规律。

教学过程中既要充分注重教师的教，也要充分调动学生的学的积极性，使教师的主导作用与学生的主体作用有机结合，取得良好的教学效果。

4、传授知识与思想教育相统一的规律。

在教学过程中，教师在传授知识的同时，一定要注重对学生进行思想品德教育，并使二者有机结合起来，使学生在知识能力和思想品德等方面获得理想的发展与进步。