一、数学能力
1、数数：任意起点顺数、20以内倒数。
2、写数：报数字学生书写。
310以内加减运算。
4、比较大小：直接比较数字的大小，或者是两堆物体的大小。
二、语言能力
聊天，看孩子的口头表达能力：
（1）自我介绍，家庭住址、生日时间、父母的工作。
（2）谁最关心你，父母经常争吵什么？
（3）会接电话吗？通常说什么？
（4）有小朋友欺负你么，你怎么办？
（5）喜欢看书吗？哪些？为什么？
水利万物而不争,
而万物莫能与之争。
