因为90分钟是一个相对完整的时间单元，可以在这段时间内完成一定的知识传递和学习活动，同时也有利于学生的集中精力和注意力。此外，90分钟也是经过多年教育实践和研究得出的最佳上课时间，既能保证教学效果，又符合学生的生理和心理特点。延伸除了大学，许多学校的课堂时间也基本上都是90分钟，这种时间安排不仅有助于提高学生的学习效率，还能让教师更好地掌握教学进度和课程设计，为学生的综合素质提升提供更好的保障。而在一些国家，课堂时间也有所不同，比如日本的小学课堂时间只有45分钟，而美国的中学课堂时间长达一百分钟以上。
