英语词性一共有多少

词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1、名词noun n. student 学生

2、代词pronoun pron. you 你

3、形容词adjective adj. happy 高兴的

4、副词 adverb adv. quickly 迅速地

5、动词verb v. cut 砍、割

6、数词numeral num. three 三

7、冠词article art. a 一个

8、介词preposition prep. at 在...

9、连词conjunction conj. and 和

10.感叹词interjection interj. oh 哦

前六类叫实词，后四类叫虚词。

扩展资料

从初中开始到高中的英语教材,再到大学的英语教材编写中,词汇方面有一个共同现象,即任何一个词汇都标有词性。这似乎是一个尽人皆知的现象,但是就是这样一个简单的问题却没有引起教授者和学习者的充分重视。这些标注了词性的单词个体在英语整体体系的构建中起着非常重要的作用，它们都充当着自己应该充当的功能,履行着自己神圣的使命。在英语整体框架中,一个单词的作用,就好比一块砖在一幢楼房中所起的作用。为了构建英语学习的“大厦”,必须把所学的英语单词按--定的规则进行“摆放”。单词在英语句子中的位置不能随意放置,要按着它所具有的功能去构建句子。如果不这样,在高级别的英语学习中.学生就不能准确地判断出句子的结构,不能分析出每个单词所充当的功能。仅靠词义的累积推断出的句子含义是不可靠的,也是不准确的,这样的学习者构建的英语学习体系是“不结实\"的。这样的学习方式必然不能持久,不能应对各种笔试，不能很好地服务于所从事的工作。所以必须充分认识词性在英语句子构建中的功能，给词性插上功能的翅膀，让每个词性都很好地去履行自己的功能。