
捷克教育家夸美纽斯对班级授课制从理论上加以总结和论证,使他基本确定下来,以后又经过赫尔巴特等教育家进行补充,使它进一步完善,率先正式使用班级一词的是文艺复兴时期的著名教育家艾拉斯莫斯。
班级授课制又称课堂教学,班级授课制是把一定数量学生按年龄特征和学习特征编成班组,使每一班组有固定的学生和课程,有教师根据固定的授课时间和授课顺序(课程表)根据教学目的和任务,对全班学生进行连续上课的教学制度。最早是欧美一些学校出现以班级为单位的教学组织形式,随后,快米牛斯对此组织形式进行总结而确定下来。后来,赫尔巴特完善了这一理论。中国最早使用班级授课制是1862年。