国家教育质量监测初中主要考以下内容数学学业质量、体育与健康状况、心理健康状况（试点），以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学和学校管理等相关影响因素。
数学学业质量重点测查数与代数、图形与几何、统计与概率，知识的了解、理解和运用，学习兴趣、学习信心和学习习惯等。
体育与健康状况重点测查身高、体重，视力、肺活量，力量、速度、耐力，体育兴趣与态度，健康行为习惯等。
心理健康（试点）重点测查学生情绪、自我、人际交往、社会行为、心理问题与行为等。
水利万物而不争,
而万物莫能与之争。
