一、意思不同
1、默读
默读是不出声地读书。
2、朗读
意思是大声阅读。
二、作用不同
是语文教学上训练阅读能力的重要方法。
是小学生完成阅读起点的基本功，是理解课文的重要手段。
三、特点不同
由于省去了发音的动作，所以速度快，不互相影响，保证环境的安静，便于更集中地思考、理解读物的内容，并且不易疲劳，易于持久。
朗读有利于发展智力，获得思想熏陶。有助于情感的传递。在朗读中，可以让某个字突出出来，让人更加能理解读的文字的意思。
水利万物而不争,
而万物莫能与之争。
