君子学道则爱人小人学道则易使属于社会本位论。 社会本位论者认为,教育的目的在于把受教育者培养成符合社会准则的公民,使受教育者社会化,保证社会生活的...
君子学道则爱人小人学道则易使属于社会本位论。 社会本位论者认为,教育的目的在于把受教育者培养成符合社会准则的公民,使受教育者社会化,保证社会生活的...
个人本位论代表人物是孟子、卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔、马利坦、赫钦斯、马斯洛。 个人本位论主张教育目的应以个人价值为中心,应主要根据个人自身完善和...
个人本位论与社会本位论二者之间的对比 一、个人本位论盛行于18—19世纪上半叶,以卢梭、洛克、裴斯泰洛奇、福禄倍尔等人为代表。其基本观点是主张教育目的应...