“四有”好老师
1、有理想信念。
2、有道德情操。
3、有扎实学识。
4、有仁爱之心。
四个引路人
1、广大教师要做学生锤炼品格的引路人。
2、做学生学习知识的引路人。
3、做学生创新思维的引路人。
4、做学生奉献祖国的引路人。
四个相统一
1、坚持教书和育人相统一。
2、坚持言传和身教相统一。
3、坚持潜心问道和关注社会相统一。
4、坚持学术自由和学术规范相统一。
水利万物而不争,
而万物莫能与之争。