教案的八大要素

编写教案八要素

一、课题 包括章节号和内容说明

二、教学目标

说明本节课所要完成的教学任务 认知目标∶了解、认识、理解、掌握、学会能力目标∶学会、掌握 情感目标∶美育教育;开发非智力因素（兴趣、动机、情感、意志） ;技术意识教育（质量意识实时间和效益）

三、重点和难点

说明本课时的教学重点和难点

四、教学媒体

说明直接加入教学活动、在教学过程中传输信息的手段

五、教学方法

说明所选择的适合于本节课内容的方法

六、教学过程

设计时考虑以下基本要素

二个遵循∶课堂教学的`基本规律（提问、导入、新课、小结、作业） 操作技能形成的规律 （由简到难、由生到熟）

一个体现 ∶体现培养学生的思维方式和行为习惯 五个步骤∶提问、导入、新课、小结、作业

三个阶段∶ （学生活动、教师活动、师生活动）内容明确、要求具体、要有评价

二个注明∶ 媒体使用;活动时间

七、作业以巩固教学效果为目的

八、板书

包括本课时教学的课题、内容、 步骤和要点 教案设计