> 有关“个体”的文章 - 第4页
  • 繁殖与生殖的区别

    繁殖与生殖的区别

    1、定义不同: 繁殖是指生物产生新的个体,以传代养殖;繁衍,指繁殖、衍生,使其逐渐增多、增广。 2、现象不同: 繁殖是透过生物的方法制造生物个体的过程...

    11-18 927 521 教育经验
  • 什么是简单归因

    什么是简单归因

    归因,即归结行为的原因,指个体根据有关信息、线索对行为原因进行推测与判断的过程。 三个维度 归因是人类的一种普遍需要,每个人都有一套从其本身经验归纳...

    11-18 963 731 教育经验
  • 教育最大的两个功能是什么

    教育最大的两个功能是什么

    教育的两个基本职能是个体发展职能与社会发展职能。 教育的个体发展职能故可分为教育的个体社会化职能与个体个性化职能两方面。社会活动的领域主要包括经济...

    11-18 718 436 教育经验
  • 教育的功能有那些

    教育的功能有那些

    一、教育功能的定义:是教育活动和系统 对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。 二、 教育功能的类型: 1、从作用的对象看,教育功能可分为个体功能...

    11-18 47 413 教育经验
  • 教育包括哪些基本要素

    教育包括哪些基本要素

    教育的基本构成要素主要包括: 1.教育者:就是从事教育活动的人。一个真正的教育者必须:有明确的教育目的,理解他在实践活动中所肩负的促进个体发展及社会...

    11-18 595 571 教育经验
  • 教育对个体发展的主要作用表现是什么

    教育对个体发展的主要作用表现是什么

    1、提出个性发展目标,明确个体个性化的方向。许多学校都在各自的办学目标中列入“培养学生的自主意识和自主发展能力,丰富和完善学生的个性”等内容,这是个...

    11-18 305 424 教育经验
  • 德育过程有多种开端对吗

    德育过程有多种开端对吗

    是的,德育过程可以有多种开端。德育是指对个体进行品德和道德素养的培养教育,旨在培养良好的价值观、道德观和行为准则。以下是一些常见的德育过程的开端:...

    11-18 127 262 教育经验
  • 遗传算法适应度计算

    遗传算法适应度计算

    适应度计算是评价个体适应环境的能力,在进行选择操作时经常用到,它的选取是否恰当直接影响到遗传算法的性能,所以就形成了很多计算适应度的函数,改进这些...

    11-17 584 365 教育经验
  • 身心发展阶段

    身心发展阶段

    人的身心发展的一般规律: 1、个人身心发展的顺序性。个体身心发展整体上具有一定的顺序,身心发展个别过程和特点也具有一定的顺序,从低到高,从简单到复杂...

    11-17 338 193 教育经验
  • 韦氏智商115是什么水平

    韦氏智商115是什么水平

    关于这个问题,韦氏智商115表示该个体在智商测试中的得分为115分。根据常见的智商分级标准,115分的智商属于智商中等偏上的范围。一般来说,智商在90-109分...

    11-17 277 235 教育经验